在第六个中国人民警察节来临之际，武汉市江汉区红领巾学校创新德育形式，将课堂延伸到警营一线。
1月9日上午，13名佩戴红领巾的少先队员走进汉兴街派出所，开展了一场别开生面的社会实践课。
这场主题为"红领巾进警营"的活动，通过沉浸式教育让法治意识与安全理念深植青少年心田。
在邱建军烈士陈列室，泛黄的工作笔记、带有岁月痕迹的警用装备，配合民警生动的讲解，将烈士为保护群众身中15刀仍坚持追凶的事迹具象化呈现。
"原来英雄就在我们身边"的认知，让五年级学生罗紫绒在参观笔记中这样写道。
这种具象化的英模教育，有效破解了传统德育中抽象说教效果不佳的问题。
当前未成年人安全教育存在形式单一、参与度不足等短板。
汉兴街派出所针对这一现状，精心设计了"智慧童行"互动环节。
民警采用情景模拟方式，通过"遇到校园欺凌如何应对""报警时需要提供哪些关键要素"等生活化问题，引导孩子们掌握自我保护技能。
三年级学生喻熙雅准确的应答，印证了体验式教学的良好效果。
警校双方在活动中展现出深度协同的创新思维。
派出所不仅开放工作场景供学生参观，还安排社区民警结合真实案例，系统讲解反诈防骗、交通避险等知识。
社区书记华青现场揭秘的"民警日常"，更让同学们理解了平安社区背后的付出。
这种资源整合模式，为未成年人社会实践提供了新路径。
教育专家指出，此类活动实现了多重效益：既强化了学生的安全意识和法治观念，又通过英模教育传承了红色基因。
派出所相关负责人表示，将持续深化警校合作机制，计划将活动拓展至更多学校。
校方则考虑将实践感悟转化为主题班会素材，形成教育闭环。
这次警营体验活动是一堂生动的思想政治课，也是一次有意义的安全教育实践。
它不仅让少先队员们近距离感受到了人民警察的职业担当，更重要的是在他们心中播撒了正义、责任和奉献的种子。
在新时代背景下，应进一步深化警校合作，创新教育形式，让更多青少年通过亲身体验来理解和尊崇英模精神，从而为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。