话说南京市江浦实验小学搞了个家长读书会，大家都在摸索怎么把家庭教育搞起来。咱们都知道，家庭这块儿教育质量直接关系到孩子的成长和社会的和谐发展。现在教育改革这么深入，怎么把家里的教育搞好，让学校、家庭还有社区一起发力，变成了大家都关心的事。这次南京江浦实验小学搞的这个“成长的觉醒·家长读书会”，就是个很好的例子。这个活动的核心思想就是“给情感账户做加法，把情绪消耗做减法”，重点是让家长自己先成长起来。 大家在一起读了本叫《觉知父母》的书，每个人都分享了自己带孩子的经验。好多家长都发现，看书让他们看到了自己平时教育孩子时候的误区和毛病。有个家长说，以前老因为焦虑管孩子太严了，后来看书明白了，情绪其实是自己的问题。他现在学着管理情绪，家里气氛变好了。还有个爸爸说，他以前光要求孩子坐着不动自己就不干，后来觉得父母的言行是最好的榜样，就和孩子一起静坐了。每天五分钟下来，不光感情好了，他自己也更稳当了。 现场请来了专家夏光清老师给大家讲课。他讲现在好多家庭的问题都在这三个方面：要么没发现问题，要么发现了装看不见，要么看到了也不知道咋办。解决问题还是得靠父母多学习反思。真正的教育不是光嘴皮子说说，是让孩子看到父母对生活的热爱和追求。 夏老师还提到孩子爱分心、学习累的问题。他说孩子精力管理有四大支柱：睡觉要够、吃得营养、多运动还有情感支持。情感支持就是多存钱进亲子的“情感账户”，少因为发火消耗精神。大家听了都挺认可的。 这活动还设计得挺长的呢。学校按班级人数发了书给大家看。大家拿铅笔划拉划拉记笔记。以后每个月还会线下聊聊天。过了半年书就在班级里轮流传下去，这样大家都能接着学接着用。 第一次活动虽然完了，微信群里的讨论还在继续呢。有的家长还在群里打卡做功课。家庭教育不是自家的私事，是关系到下一代的大事。 南京江浦实验小学这个读书会就是搭了个平台让家长看书交流、专家指点、大家反思。不光给了大家具体的招数，更重要的是让大家明白了一个道理：教育孩子其实就是让自己变好的过程。 当越来越多的家长愿意去想办法去学习，而不是光着急发脾气的时候，家庭教育就有了内在的动力。这种靠家长自己成长带动孩子成长的模式挺值得我们参考的。