成都市新都区一直都很重视思想政治教育，他们在给学生们创造一个全新的学习氛围，这个项目叫“大思政课”。为什么呢？因为现在的社会对思想政治教育的要求越来越高了，大家都希望培养出能够担当民族复兴大任的年轻人。成都市新都区经过反复摸索，想把思政课搞成一个综合工程，这不仅能解决学生们在学习过程中遇到的问题，还给其他地区提供了一些思路。 最近这些年，成都市新都区一直在推动思政课的改革创新。他们主要做了三件事：首先是跟西南石油大学马克思主义学院合作，共同开发覆盖中小学的思政课程体系，让不同学段的教育内容更加连贯；其次是广泛动员社会力量参与进来，邀请革命后代、行业模范和基层干部走进课堂；最后还组织了话剧创排、网络作品制作和志愿服务等实践活动，让学生们把价值观转化为行动。 这个项目在新都区产生了显著效果。在教学内容上，以前那些枯燥的课本知识变得生动起来，家风故事、英烈事迹还有乡村振兴实践都被融入到课程中去。在教学场景上，课堂不再局限于校园，同学们还可以去天府家风馆、红军长征遗址和社区企业等地方体验。在育人主体上，不再只是老师一个人在讲，典型人物和学生们也开始参与进来。 最重要的是，通过这些实践环节，引导学生把价值观认同转化为自觉行动，实现了从“知”到“行”的跨越。成都市新都区的探索证明了一个道理：思想政治教育创新需要在机制、内容还有形式上协同发力。 不过成都新都区的“大思政课”建设还有进一步深化的空间。未来他们打算健全不同学段之间的衔接机制，推动家庭、学校还有社会协同育人制度化；另外还计划利用数字技术来拓展更多教育载体。 这次成都市新都区给其他地区提供了很好的参考案例。通过这个案例可以看到，思政教育不仅仅是课堂上的事情，还需要贴近生活、融入实践才能真正触动学生们的心灵。 这次成都市新都区探索出一条融合了地域文化、红色基因还有时代需求的育人之路。这个项目不仅给青少年成长奠定了精神基础，也给新时代思想政治教育如何守正创新、提质增效提供了一些启示性的答案。