讲个事儿，这安徽机电职业技术学院在非遗这块儿又拿奖了。2014年那时候教育部思想政治工作司搞了个叫“礼敬中华优秀传统文化”的宣传教育活动，到了2025年，结果出来了。这个活动每年都有几百个作品参选，特别严格。这一次，安徽机电职业技术学院艺术设计学院联合校团委报上去的《古木寒烟图》直接就入选了，叫“魅力非遗”原创优秀作品。特别要提一句，在安徽省这回选出来的九件作品里头，咱们学校是唯一的一所高职院校得奖的，这可是相当不容易。这也说明了学校在校园文化育人这方面的努力和探索，得到了国家层面的认可。 咱们学校从2014年开始就参加这个活动了，到现在已经是第三次拿奖了。之前还有芜湖铁画的相关项目拿了奖，比如《用铁画艺术熔铸青年学生的家国情怀》、《弘扬芜湖铁画文化，传承非遗锻制技艺》这些项目都挺厉害的。这次咱们学校不是单打独斗了，而是系统地推动“非遗进校园”工作。 说实话，要想在非遗这块儿做得好，光靠兴趣社团或者知识普及可不行。咱们学校是把芜湖铁画这个国家级非物质文化遗产给盯住了。学校没跟企业随便玩玩就完事了，而是跟芜湖储氏铁画这些标杆企业深度合作。成立了传习基地、大学生铁画工艺坊，还给学生开了现代学徒制铁画锻制班。 学生在学校里不仅学手艺，还得学创新思维和设计理念。通过校企双导师制和项目化教学这些方式，学生们在掌握铁画锻锤焊锉这些技巧的时候，也更懂里面的匠心和文化价值了。 其实说白了就是把非遗传承变成优质的教育资源。培养出来的可不是只会“复刻”传统作品的技工，而是既懂传统技艺又有现代设计思维和创业潜力的复合型人才。学生们在这种环境里磨练出来的工匠精神还有创新活力特别足。 现在大家都觉得要推动传统文化创造性转化和创新性发展。咱们高校特别是跟地方产业文化连着筋的高职高专，在这方面责任重大。咱们学校的做法就告诉大家一个道理：只要学校跟地方产业深度合作、产教融合，就能激活非遗的生命力。 现在看来，“非遗进校园”不光是传承手艺那么简单了。它成了落实“五育并举”、特别是强化美育和劳育的重要手段。现在社会上都开始认同这一套了。 咱们学校从《古木寒烟图》的入选到围绕芜湖铁画建立起来的传承体系，这就是一个生动的例子。当深厚的文化传统遇上创新的教育理念和扎实的产教融合，就能迸发出新的活力和光彩。 这不仅是咱们学校提升校园文化的事儿了。这也是高校履行文化传承创新使命、服务地方发展、为坚定文化自信贡献力量的实际行动。 希望更多高校能找到适合自己的文化育人路子。让中华优秀传统文化在年轻人手里继续发光发热吧！为了咱们的民族复兴多注入点文化动能！